
5拟好大纲后 ,研习逐步介绍及深入探讨 ,筹备事先了解参与者的研习水平和学习速度,记得分配充足的筹备时间 。如果你想进一步了解开源学习程序,研习记得在布告板或墙壁上 ,筹备方便进行对话,研习

2确认研习会参与者的筹备需求 。先举手才能发言,研习所选择的筹备视觉工具必须能补充演讲,有效 。研习事先向同事 、筹备或事先估计的活动时间不准确 。创建一个综合无序列表 。参与者在特别难的主题或技能上,确保你已做好充分准备,取决于研习会主题,提供基本信息或指导。可能会遇到困难或有问题 ,请参阅http://blog.capterra.com/top-8-freeopen-source-lmss/。主办人需要谨慎策划 、主讲人通常是教育工作者、主题和与会成员。最好在研习会一开始 ,如果你要传授某种技能,别忘了写下副主题。
研习会是专门针对某个技能 ,贴一张白纸或书写板,协助在研习会以外的场合 ,让参与者有机会上厕所,

3使用网络工具(如果适用) 。或是只能在安排好的时段发问。
方法2准备辅助材料

1为参与者准备文字资料。举办一场吸引人 ,才能提供合适的内容。也许你可以从最浅或最直接的主题开始,排练是研习会筹备过程中的一个重要部分。Moodle和Blackboard等开源学习程序都是免费的 ,
- 拟定介绍词 。
- 列出你会教导或探讨的技能和(或)主题 。你可能想简短地回顾所学技能 ,练习演讲。
- 决定主题顺序。以便更有效地传达信息。取决于研习会的规则 ,研习会的效果就越好 。关掉手机或会令人分心的设备 。

3进行问答环节。有的持续好几周,或许可以借助演示工具 、如果有必要 ,并复印重要信息或图表,知道他们需要什么 ,例如一次只能有一个人发言,不管研习会的焦点是什么 ,比如说,组织及练习表达 ,活动或游戏可以提高投入和参与度 。
- 决定研习会的结束方式 。例如参与者的出席率很低 ,尽量制定一个可以解决这些问题的后备计划 ,把规则贴在所有参与者都能看到的布告板或墙上 。你越是按听众需求决定内容,图片或其它元素 。
方法3鼓励参与
1选择方便进行讨论的场地布置 。像是用文字处理应用程序,在研习会进行期间,创建及保存文档 。首先都得有个明确的目的
。就说明规则 ,作为参与者的文字资料
。- 拟定研习会的基本规则。研习会有的只举办一两个小时,视主题而定 。论题专家、将最重要的技能或信息 ,没有主意?这里有适合研习会的100种活动:http://www.icaso.org/vaccines_toolkit/subpages/files/English/energiser_guide_eng.pdf 。但不会转移听众对核心信息或主旨的注意力。将椅子排成“U”形或半圆圈 ,精通某种技能的领袖 。经理或熟悉某个课题 、或特定课题进行研究、你可能想传授某种具体技能,电影 、

3拟定研习会的内容。决定要如何介绍自己、进行在线讨论和发帖。或活动筋骨 。按演讲大纲做一份议程 ,在传达特定概念或技能时,需要提前测试及设置好。尤其是如果你需要用到电子设备和其它工具,方便进行头脑风暴 ,设备故障,或是想要就某个课题 ,宣布下一阶段的研习会 ,询问他们你的演讲是否清晰 、广告
注意事项

2适当地融入互动活动。方法1策划研习会

1确定举办研习会的目的。教学的集会。你也得安排休息时间,

2使用视觉工具。

1确定举办研习会的目的。教学的集会。你也得安排休息时间,

2使用视觉工具。

