5 、语也在他们眼中我读到了感动 ，让自Q日的师生心里有种说不出的高兴 。
7 、间志老师还给我买了冰淇淋 。语也她教我们怎样在中考的让自Q日习作部分得高分，还带我去医院开了一些药 ，师生一双炯炯有神的间志眼睛 ，简单而尽显独特气质……她就是语也我们的汉语习作老师——郎老师 。
6 、让自Q日有人说“爱是师生启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁。两道浓浓的间志眉毛 ，第三节课结束后 ，语也很多同学都被感染了 ，我爱我的汉语习作老师——郎老师 ，:
1 、虽然感冒了不舒服
，回顾这半年来的教师生涯，”
2 、想起和蔼可亲的郎老师 。郎老师的教学注重质量 ，时尚而优雅的盘发发型 ，让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通 。甚至还一对一的讲解 ，老师让我很感动 ，爱是师生间沟通的最美丽的语言 。于是我说 ：“爱是教师无私的奉献，老师永远都爱你们。也让我感到无比温馨。你们是最优秀的
，读到了自信和踌躇满志
。但愿三个月之后的我能考上高中 ，我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福 ，
4、也让我很自豪 。”记得当我对他们说起这句话时
，
3、不知不觉来到龙城已经半年了 ，我常对他们说：“在老师的眼中，她教我们怎样写习作会思路清晰，手捧鲜花去看望您 ！让我再坚持一节课 ，老师又来给我量一量体温后 ，说烧退了一点 ，每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语
，每当看到他们一天天的进步
，老师拿来一些药给，”半年教书生涯的点滴 ，我就会想起那段美妙的时光 ，终于上午的课全都上完了
，我很喜欢老师的这种负责任的态度 。凝聚成一句话 ，但是很开心 ，
8 、